Archiv Beiträge

          • Kreative Buchvorstellungen der Klasse 6a

          • 2

            In der Klasse 6a drehte sich in den vergangenen Wochen alles rund um Bücher, Geschichten und kreative Präsentationen. Im Rahmen des Projekts „Lesekiste“ stellten die Schülerinnen und Schüler ihre Lieblingsbücher auf ganz besondere Weise vor.

            Dabei gestalteten sie passend zu ihrer Lektüre individuelle Kisten, die mit verschiedenen Gegenständen aus der Handlung gefüllt wurden. Zusätzlich erarbeiteten die Kinder einen Steckbrief mit wichtigen Informationen zum Buch, zum Autor sowie zu den Hauptfiguren und ihrer eigenen Meinung zur Geschichte.

            Entstanden sind dabei ganz vielfältige und sehr kreative Lesekisten. Einige Schülerinnen und Schüler gaben sich besonders viel Mühe und gestalteten ihre Kisten mit großer Sorgfalt und viel Liebe zum Detail - dies reichte von selbst gebastelten Figuren über passend ausgewählte Gegenstände bis hin zu aufwendig dekorierten Kisten. So wurde jede Buchvorstellung zu etwas Besonderem, worauf die Schülerinnen und Schüler stolz sein können.

            Bei den Präsentationen zeigte sich außerdem, wie unterschiedlich die Interessen der Kinder sind: Abenteuerromane, Fantasy- oder Tiergeschichten, spannende Krimis oder lustige Alltagsgeschichten – für jeden Geschmack war etwas dabei. Dadurch erhielten die Schülerinnen und Schüler viele neue Ideen für zukünftige Leseabenteuer und konnten sich gegenseitig interessante Bücher empfehlen.

            Das Projekt hat eindrucksvoll gezeigt, dass Lesen nicht nur spannende Geschichten eröffnet, sondern auch Kreativität fördert und viel Freude bereiten kann.

             

            Fachschaft Deutsch, J. Fleßa

          • Schulmeisterschaft im Fitness – Vierkampf

          • Kraft, Ehrgeiz und ein neuer Rekord!

            Am Freitag, dem 08.05.2026, bebte die Sporthalle des Zabel-Gymnasiums. Bereits zum fünften Mal wurde um den begehrten Pokal „Wer ist der Stärkste?“ gekämpft und die Teilnehmer lieferten einen Wettbewerb voller Einsatz, Spannung und beeindruckender Leistungen. 18 junge Männer und ein mutiges Mädchen stellten sich der Herausforderung und zeigten in vier kräftezehrenden Disziplinen ihr Können: Klimmziehen (pull ups), Schlussdreisprung, Beugestütze (dips) und Kniebeuge (squats). Von der ersten bis zur letzten Übung war der Kampfgeist förmlich zu spüren. Angefeuert von Mitschülern und Helfern wuchsen viele Teilnehmer über sich hinaus und erzielten persönliche Bestleistungen. Für den absoluten Höhepunkt sorgte Oscar Hyckel: mit sensationellen 8,76m im Schlussdreisprung stellte er einen neuen Schulrekord auf und sorgte für staunende Gesichter in der Halle. Auch die Leistungen der Erstplatzierten konnten sich sehen lassen. Bei den Mädchen gewann Sandrine Hilke souverän den Titel. Bei den Jungen setzte sich Constantin Hilke an die Spitze, gefolgt von Lennard Kühn auf Platz 2 und Oscar Hyckel auf einem starken 3. Platz.

            Ein großes Dankeschön geht an alle Helferinnen und Helfer, die mit ihrem Einsatz zum Gelingen dieser tollen Veranstaltung beigetragen haben. Der fünfte Fitnesswettkampf hat einmal mehr gezeigt, Stärke bedeutet nicht nur Muskelkraft, sondern auch Wille, Fairness und Teamgeist.

            AG Kraftsport, R. Thiel

          • Nacht der Ideen 2026

          • Was für ein Abend!!!

             

            Wir haben...

            • erlebt

            • gestaunt

            • und gerätselt

             

            Wir waren...

            • aufgeregt

            • mutig

            • und voller Tatendrang

             

            Wir...

            • sind uns begegnet

            • kamen ins Gespräch

            • und haben genossen

             

            Am Ende ist uns ein Stein vom Herzen gefallen und wir sind zufrieden in die Ferien gegangen .

             

            Wir sind verdammt stolz darauf, was unsere Schule an dem Abend und im Vorfeld geleistet hat! Vielen Dank an alle Beteiligten und die Sponsoren für das riesengroße Engagement!

            Danke auch an alle Gäste fürs Kommen und an die Eltern fürs Mitfiebern! Wir haben rund 500 Menschen an dem Abend gezählt!

             

            Wir freuen uns auf die nächste Auflage im Jahr 2027 mit Schauspiel, Installationskunst, Ständen, Workshops und Buffet!

             

            Das „Nacht der Ideen“-Team des Zabel-Gymnasiums

          • ERNEUT EIN ZABELHAFTER CROSSLAUF!

          • 1

            Am 2. April trafen sich unsere Athleten beim alljährlichen Frühjahrscrosslauf, um unsere Schule zu vertreten. Und was soll man sagen, sie lieferten ein läuferisches Feuerwerk mit sechs Siegen, zahlreichen Treppchenplätzen und vielen weiteren Top-10 Platzierungen. Somit konnte mit einem erheblichen Vorsprung erneut der Pokal mit ins Zabel genommen werden. Eine ganz starke Leistung!

            Besonders hervorzuheben ist an diesem Tag unsere SANDRINE HILKE, welche es sich, trotz Stress in der Abi-Vorbereitung, nicht nehmen ließ, auch ihren letzten Sieg einzusammeln. Damit schaffte sie es als eine von ganz wenigen Sportlern, alle Crossläufe ihrer Schullaufbahn zu gewinnen. RESPEKT!

            Fachschaft Sport, J. Vogel

          • Schulfußball - WK IV qualifiziert sich für die nächste Runde

          • Am Dienstag, dem 21.04.2026, sorgte die Fußballmannschaft der Wettkampfklasse IV für eine echte Sensation: Völlig überraschend sicherte sich das Team den Sieg im Schulamtsfinale und qualifizierte sich damit für das nächste Turnier in Tanna.

            Doch dieser Erfolg ist kaum hoch genug einzuschätzen – denn die Ausgangslage war alles andere als ideal. Von ursprünglich zehn gemeldeten Spielern waren lediglich sechs spielberechtigt. Grund dafür war ein kleiner, im Nachhinein durchaus mit einem Schmunzeln zu betrachtender Anmeldefehler von Herrn Richter – ein Missgeschick, das so auch anderen Mannschaften an diesem Tag passierte. Dennoch hatte dieser Umstand gravierende Folgen: Die Mannschaft musste jedes einzelne Spiel in permanenter Unterzahl bestreiten – ohne jegliche Auswechselspieler. Unter diesen Bedingungen ein Turnier zu gewinnen, grenzt eigentlich an das Unmögliche.

            Doch die Spieler belehrten alle eines Besseren. Mit außergewöhnlichem Teamgeist, unermüdlichem Einsatz, großem Kampfwillen und gegenseitiger Unterstützung wuchs die Mannschaft über sich hinaus. So konnten die ersten drei Spiele gegen die Grundig Akademie, das Liebe-Gymnasium sowie die 4. Regelschule allesamt gewonnen werden. Parallel dazu gewann auch das Rutheneum seine drei Spiele, sodass es im letzten Spiel des Tages zu einem echten „Finale“ um den Turniersieg kam. In einer spannenden und umkämpften Partie trennten sich beide Teams 0:0. Am Ende entschied das bessere Torverhältnis zugunsten des Zabel-Gymnasiums, das sich damit den Turniersieg sicherte.

            Diese Leistung verdient allerhöchsten Respekt: Trotz dauerhaftem Nachteil auf dem Feld bewies die Mannschaft eindrucksvoll, was mit Zusammenhalt und Willensstärke möglich ist.

            Ein großes Kompliment an alle Spieler für diesen außergewöhnlichen Erfolg!

            Beim Schulamtsfinale in Tanna wird das Team dann auch wieder vollständig und regelkonform mit zehn Spielern antreten können.

            Fachschaft Sport, T. Richter

          • Plakatwettbewerb

          • Der Plakatwettbewerb geht ins zweite Jahr! Diesmal unter dem Thema „MITGEFÜHL“.

            Fachschaft Kunst, M.Albrecht

          • Klasse 5b auf Wildkräuter-Exkursion

          • Am vergangenen Donnerstag (23.04.) erlebten wir einen spannenden Tag in der Natur. Gemeinsam mit der Expertin Rebekka Ludewig begaben wir uns auf die Suche nach heimischen Wildkräutern. Mit geschulterem Blick entdeckten wir auf den Wiesen eine erstaunliche Vielfalt: Wir sammelten die sanfte Taubnessel, kräftigen Löwenzahn, feinblättrige Schafgarbe, frische Vogelmiere und den heilenden Spitzwegerich. Rebecca erklärte uns dabei genau, woran man die Pflanzen erkennt und welche besonderen Kräfte in ihnen stecken. Nach der erfolgreichen Sammelaktion genossen wir ein gemütliches Picknick im Freien. Das Highlight des Tages war jedoch die gemeinsame Herstellung eines eigenen Oxymels. Diese Rezeptur besteht aus Essig, Honig und unseren frisch gehackten Wildkräutern. Wir lernten, wie man die Kräuter richtig zerkleinert und mit den flüssigen Zutaten mischt, um ein gesundes Elixier für zu Hause zu kreieren. Die Aktion hat uns allen sehr viel Spaß gemacht und gezeigt, wie viele Schätze direkt vor unserer Haustür wachsen.

            Aliya & Alice, 5b

             

            Hast du auch Interesse an einer Wildkräuterwanderung? Dann schau doch mal hier vorbei: @ZAUBERHAFTESKRAUT (Instagram).

          • Schiller neu inszeniert: Kreative Projekte zu „Kabale und Liebe“

          • Im Deutschunterricht der Klasse 10a haben sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit dem Drama "Kabale und Liebe" von Friedrich Schiller beschäftigt und dabei ganz neue, kreative Zugänge gefunden.

            Statt klassischer Aufgaben entstanden vielfältige Handlungsprodukte: Während einige Gruppen eigene Netflix-Trailer entwickelten, in denen sie das Drama neu interpretierten, inszenierten andere eine zusätzliche, zum Drama passende Szene und setzten diese filmisch um. Darüber hinaus entstanden abwechslungsreiche Erklärvideos sowie differenzierte Rollenbiografien, in denen sich einige Schülerinnen vertieft mit den Gedanken und Gefühlen der Protagonistin auseinandersetzten. 

            Ziel war es, zentrale Themen wie Liebe, gesellschaftliche Zwänge und Intrigen nicht nur zu verstehen, sondern eigenständig zu deuten und kreativ umzusetzen. Dabei konnten die Schülerinnen und Schüler sowohl ihre fachlichen Kenntnisse als auch ihre Medienkompetenz und Teamfähigkeit unter Beweis stellen.

            Die Ergebnisse zeigen, wie lebendig ein klassisches Drama im Unterricht werden kann und wie aktuell die Konflikte aus Schillers Werk noch heute sind.

            Fachschaft Deutsch, J. Fleßa

          • „Tag der Justiz“ im Justizzentrum Gera

          • Am 17.03.2026 nahm der Sozialkunde g.A. Kurs am „Tag der Justiz“, welcher durch das Justizzentraum Gera angeboten wird, teil. Ziel dieser besonderen Gelegenheit war es, den Schülerinnen und Schülern einen Einblick in die Arbeit der Gerichte und die Bedeutung des Rechtsstaates zu geben.

            In spannenden Programmpunkten konnten alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer miterleben, wie die Justiz funktioniert. Besonders interessant war die Gerichtsverhandlung, bei der die Rolle von Richterinnen und Richter, Staatsanwälten, Verteidigern sowie Angeklagten anschaulich deutlich wurde. Dadurch wurde auch deutlich, wie komplex Entscheidungen im Gericht sind und wie wichtig Gerechtigkeit und faire Verhandlungen sind.

            Der Tag zeigte, wie grundlegend der Rechtsstaat für unsere Gesellschaft ist. Er machte deutlich, dass Regeln eingehalten und alle Menschen gerecht behandelt werden müssen. Veranstaltungen wie diese helfen, das Vertrauen in die Justiz zu stärken und ein besseres Verständnis für ihre Arbeit zu entwickeln.

            Wir danken dem Justizzentrum Gera für diese Gelegenheit.

             

            Fachschaft Sozialkunde, K. Seemann

          • Trip to England of the 8th Grade – An Unforgettable Experience

          • 15

            On Sunday evening, the adventure of the trip to England began for the 8th grade students. At 10:00 p.m., all students met at the Hofwiesen parking lot, from where the journey started by bus. After a long night drive, the group reached the ferry port near Calais, where they crossed over to England by ferry.

            After arriving, the first item on the program was the historic city of Canterbury, which was explored during a guided city tour. In the afternoon, the group continued their journey towards London, more precisely to the district of Bromley. There, the students were warmly welcomed by their host families at around 7:00 p.m.

            Tuesday was entirely dedicated to the British capital. The class visited many famous sights, including Buckingham Palace, Big Ben, Westminster Abbey, and Trafalgar Square. A special highlight was a boat trip on the River Thames, which offered a completely new perspective of the city.

            On Wednesday, the group traveled to the south coast of England. The cliffs of Beachy Head impressed everyone with their breathtaking views and strong gusts of wind. Afterwards, the group enjoyed a “typically” British tea time in Hastings.

            Thursday started again in London, this time with journeys on the famous London Underground. Among the places visited were the Natural History Museum and the London Eye, from which the group had an impressive view over the city.

            On Thursday evening, the group finally began their journey home. The crossing back to France took place at around 10:30 p.m. All students returned home safely.

            The trip to England was a very enriching and interesting experience for everyone involved. Many new impressions and unforgettable memories will remain.

             

            A. Pradella

          • Themenreihe "Künstlerische Plastik"

          • Zum Abschluss der Themenreihe "Künstlerische Plastik" begab sich der Kunstkurs 12  auf einen Stadtspaziergang. Dank Frau Heusinger von den Geraer Gästeführern erfuhren sie Unerwartetes von Arbeiten, an denen die Zabelianer, zum Teil täglich vorbeigehen.""Zum Abschluss der Themenreihe "Künstlerische Plastik" begab sich der Kunstkurs 12  auf einen Stadtspaziergang. Dank Frau Heusinger von den Geraer Gästeführern erfuhren sie Unerwartetes von Arbeiten, an denen die Zabelianer, zum Teil täglich vorbeigehen.

             

             

             

            Fachschaft Kunst, C. Schicker

          • Zabelianer meisterlich

          • 6

            Am 1. April (kein Scherz) fand in der Ostschule die Stadtmeisterschaft im Schach statt. Von Klasse 1 bis 12 maßen sich Schülerinnen und Schüler in dieser Königsdisziplin und die Zabel-Auswahl schlug sich zabelhaft. Die neun Teilnehmer erkämpften drei Gold-, drei Silber- und eine Bronzemedaille. Damit bleiben wir die erfolgreichste Schule in diesem Sport. Herzlichen Glückwunsch an das Team und allen schöne Osterferien!

            Ergebnisse:

            1. Platz Gesamtwertung U12 Kyrylo Rohovyi (Gold Jungen)

            21. Platz Gesamtwertung U12 Moritz Wolf

             

            2. Platz Gesamtwertung U14 Marlene Schille (Gold Mädchen)

            3. Platz Gesamtwertung U14 Karl Lehmann (Silber Jungen)

             

            14. Platz Gesamtwertung U16/18 Marcel Wiegel

            9. Platz Gesamtwertung U16/18 Kristina Malnieva (Silber Mädchen)

            4. Platz Gesamtwertung U16/18 Florian Bothe (Bronze Jungen)

            2. Platz Gesamtwertung U16/18 Johannes Philip Meusel (Silber Jungen)

            1. Platz Gesamtwertung U16/18 Tim Ebert (Gold Jungen)

             

            K. Fröhlich

          • Bericht über das UNICEF-Café im Rahmen des Ethikunterrichts!

          • Am 11.03. durfte die Klasse 10c ihr UNICEF-Café eröffnen. Nach vielen tollen Besuchen konnten wir am Ende beeindruckende 121€ einnehmen und diese nun für einen guten Zweck an UNICEF spenden, eine Organisation, die sich besonders für Kinderrechte einsetzt.

            Ein großes Dankeschön an alle, die uns und unser Ziel unterstützt haben!

            Finja F., 10c

          • Die Klasse 5a räumt auf!

          • Am Donnerstag, dem 26. März 2026, nahm die Klasse 5a in den ersten beiden Stunden Mülltüten in die Hand und den Kampf auf, rings um den Galgenberg die Natur von Unrat zu befreien. Nach nur 45 Minuten kam ein ganz schöner Haufen zusammen. Eigentlich ein trauriges Ergebnis. Wir sind sehr stolz, dass wir einen kleinen Beitrag geleistet haben, Gera ein wenig schöner zu machen. Haltet unsere Umwelt sauber!

            Die 5a und Frau Fröhlich

          • Eine künstlerische Plastik

          • 7

            Eine künstlerische Plastik als Denk-/Mahnmal für Gera planten die Zwölfklässler in einer ihrer letzten Kunststunden. Dabei möchten sie der Stadt eine friedliche Botschaft hinterlassen, welche zum Erinnern, Reflektieren und Handeln einladen soll.Eine künstlerische Plastik als Denk-/ Mahnmal für Gera planten die Zwölfklässler in einer ihrer letzten Kunststunden. Dabei möchten sie der Stadt eine friedliche Botschaft hinterlassen, welche zum Erinnern, Reflektieren und Handeln einladen soll.

             

            Fachschaft Kunst, C. Schicker