• Stadtjugendspiele im Schach

          • Liebe Schülerinnen und Schüler,

            das Zabel-Gymnasium nimmt an den Stadtjugendspielen im Schach teil. Alle Informationen entnehmt ihr dem Flyer. Wenn ihr Interesse an einer Teilnahme habt, meldet euch bitte bei Herrn Richter via Edpuage (Name + Geburtstag).

            Schöne Osterferien! :-)

            Fachschaft Sport

          • Sprechzeiten Sekretariate Osterferien 2025

          • Beide Häuser:

            08.04.2025 – 11.04.2025,  08:00 Uhr – 12:00 Uhr

            Wir wünschen allen Lehrern und Schülern erholsame und erlebnisreiche Ferientage sowie ein schönes Osterfest.

            Stefanie Singer Cornelia Hammer

            Schulsachbearbeiterin Schulsachbearbeiterin

          • Two weeks ago ...

          • England – Day 5

            Early in the morning, we started travelling to this beautiful, old city. The weather was very nice, and we were excited to explore Canterbury. In front of ‚The Old Buttermarket’ we met our tour guide. While walking through the small streets, the kind lady told us many stories about the statues and buildings. After the tour, we had some free time. There were many shops, so we had to check them out of course. After buying many souvenirs for our families, we headed back to where we started our tour. The famous Canterbury Cathedral is a very big and beautiful church. The building is old and full of history. Inside, it was quiet and peaceful. The colorful windows and high ceilings were amazing. We walked through the large halls, the cloisters, and the crypt. It was a special feeling to stand in a place where so many important moments happened long ago.

            In the evening, it was time to leave. We drove to the ferry. Before we could get on the ferry,

            our passports were checked. Everything went well, and soon we were on the ferry back to the

            mainland. In France we got off the ferry and from there, we continued the trip back home to

            Germany.


             

            All in all we really liked this trip. Canterbury is an impressive and interesting city. We enjoyed

            learning about the cathedral and the history. The city felt calm and friendly. It was a great

            experience and we would like to go there again one day.

          • -Ein zabelhafter Abschluss im Kostüm-

          • Am heutigen Donnerstag traf sich der 12er Kunstkurs letztmalig in seiner Wirkungsstätte- der Häselburg. Mit Blick auf die entstandenen Siebdrucke reflektierten wir die Arbeit der vergangenen Monate. Nach einer Begehung der Häselburg, eröffneten sich neue Möglichkeiten, wie die Abiturienten das neue Kunst- und Kulturzentrum auch nach ihrer Schulzeit nutzen können. Thomas Prochnow zeigte weiterhin die aktuelle Ausstellung in der Galerie. Ein gemeinsames Gespräch über die Zukunft und den Stellenwert der Kunst rundete unsere letzte Kunststunde ab.

            Danke ihr kreativen Köpfe!

            Es war eine tolle Zeit mit Euch!

            Fachschaft Kunst, C. Schicker

          • Lauter "leuchtende Sterne" ...

          • ... sind bei der erstmaligen Arbeit mit Rohrfeder und Tusche im Kunstunterricht der 7. Klassen entstanden.

            Vincent wäre stolz auf Euch!

            Fachschaft Kunst, C. Schicker

          • Two weeks ago ...

          • England – Day 4

            The day started das any other. We woke up at 6:30 and had toast and cereals for breakfast. We brushed our teeth, packed our bags and were driven off to the bus station at 7:40. There, we were driven straight to Greenwich. In Greenwich we had really nice weather. We walked to the Royal Observatory which looked quite impressive.

            We then walked to the Cutty Sark Museum where we had quite a lot of free time during which we bought and ate something. After the break, we went to the pier where we got on a boat. The ride on the River Thames was fantastic. We were told some cool facts about Greenwich. We also took a lot of pictures. We drove past Tower Bridge, Blackfriars Bridge, Waterloo Bridge, Westminster Bridge, the Egyptian Obelisk, the London Eye and many more. We could even see the great clock of Westminster. It was incredibly interesting.

            When we got off the boat, we took a break right next to the London Eye. After the break we went to see Shakespeare’s Globe where we enjoyed a short acting class by one of the professional actors that work there. We were also shown parts of the theatre though the guide didn’t’ speak much because there was a rehearsal going on.

            Later, we walked back to the Underground station and drove north to North Greenwich where we got on our bus again that took us back to Herne Bay. In Herne Bay we were picked up by our host families. At home we had a burger and fries whilst attempting to talk to the French kids who our host family took in the day prior. After that, we went to bed.

          • Two weeks ago ...

          • England – Day 3

            Today we want to tell you something about our first day in London. At first we arrived in London with our bus and then we needed to get the Tube. It was a beautiful experience for us. Then we were able to decide in which museum we wanted to go, the Natural History Museum or the Science and Technology Museum. Both museums were beautiful and there were a lot of things to see. After that we went to Buckingham Palace and it was so beautiful. We took a lot of pictures and the weather was also perfect. Even our class teacher wanted a picture with us girls, it was a bit funny because he always takes the pictures. At the end of our first day in London we got some free time and went shopping, it was very expensive but it didn’t matter because this might have been our only chance to buy something expensive. All and all it was very exciting and beautiful for all of us.

          • Two weeks ago ...

          • England – Day 2

            In the morning, we ate breakfast and then we packed our backpacks for the day in Herne Bay. After that, our host family drove us to the meeting point where we met the other students. They told us some interesting things about their host families and after that we got some free time before our first activity of the day started. We went shopping in the nearby Aldi and a shop called Morrisons which looked just like an Aldi with some XXL products.

            After that, we walked to a place called “Vibe” where we played games and made our own story with a man called Phil.

            We played a game “don’t touch the chicken” where the goal was not to touch the chicken or fetch the chicken without getting caught by the other person from the opposing team.

            Later, we had more free time to explore Herne Bay. While we walked down the main street, we saw a food shop where we decided to eat something. When we finished eating, we walked down the street until we had to go back to the meeting point. Then we drove to Leeds Castle by bus. There we visited the castle and explored the castle grounds. We got some exercises to do about the castle and its surroundings where we also solved a maze.

            After that we walked back to the bus which drove us back to Herne Bay. When we arrived in Herne Bay, we got picked up by our host families. In the evening we ate dinner and then we went to bed.

          • Two weeks ago ...

          • England - Day 1:

            At 2:30 AM, we met at the bus. We were tired and excited at the same time, because it was the first time for us to go to London. We had to pack our bags into the bus and at 3:00 AM after everyone sat down, the bus left. The ride was exhausting, it was warm, loud and most of us couldn’t really sleep. We made a few stops on the way, where we could eat and walk a little bit, since sitting all the time was really uncomfortable. The bus drove through Germany, the Netherlands, Belgium and France.

            At the French-English border, we had to go through border control, where we had to show our passports. Then, we had to wait a long time before finally going on the ferry. There was a big shop at the border, but it didn't have anything interesting, so we just waited outside for an hour, which was super boring and it was cold and windy outside. On the ferry there were many people and it was very warm. We were able to walk around but we decided to sit down in front of the window, watch the sunset and wait for the ferry to arrive in the UK. It took about one and a half hour.

            After we arrived in England, we still had to drive an hour to Herne Bay. It was already dark outside, most of us were tired and just wanted to sleep. In Herne Bay, our host families picked us up by car and we drove to their homes. There we ate dinner together and soon we went to bed.

          • Der rosa Flitzer "HeiFe" war der Gersche Champion in Wolfsburg! Tolle Leistung!

          • Während einige den Donnerstagnachmittag nutzen, um schlemmen oder bummeln zu gehen, besuchte eine Gruppe eine Führung durch das VFL-Stadion, eine andere die Burg oder das Kunstmuseum. Letztere wagten den Gang auf den Mond und in die Rakete und gingen ganz neue Perspektiven ein - ein schöner Abschluss von unserer 5-tägigen Fahrt!

            C. Schicker

          • Der Frühjahrspokal bleibt in Zabelhänden,

          • nachdem wir uns im Herbst knapp dem Liebegymnasium geschlagen geben mussten, stand am 25.03.2025 wieder der alljährliche Frühjahrescrosslauf an.

            Es war wieder eine echt knappe Kiste. Mit nur 3 Punkten Vorsprung konnten wir den Pokal verteidigen.

            Wir bedanken uns bei allen fleißigen Läuferinnen und Läufern für ihren Einsatz und gratulieren zu tollen Platzierungen!

            Eure Sportfachschaft

            Fachschaft Sport, J. Vogel

          • Auf Geschichtenreise

          • Die 6. Klassen begaben sich im Kunstunterricht auf eine Geschichtenreise. Ausgangspunkt war das japanische Papiertheater „Kamishibai“. Kamishibai ist ein Erzähltheater – Kino ohne Strom – bei dem Bildkarten aus einem Kasten gezogen werden, welche eine vorgetragene Geschichte illustrieren.

            Mit der Aufgabe eine Bildergeschichte für Kinder im Vorschulalter zu schreiben, zu malen und aufzuführen, hatten die Schüler eine komplexe Herausforderung. Zur Premiere-Aufführung kam es in der Kindertagesstätte „Schreberweg“ für die Klasse 6a. Die Klassen 6b und 6c empfingen die Vorschulkinder zur Uraufführung in der Schule. Die Knirpse waren total begeistert, von den „Großen“, von der Schule, aber vor allem von den wunderbaren Geschichten.

            Damit ihr auch in den Genuss kommt, haben wir kleine Filmchen mitgeschnitten, die wir euch hier peu à peu zeigen werden.

            Fachschaft Kunst, M. Albrecht

          • Partielle Sonnenfinsternis über Gera am 29.03.2025

          • Das „Astronomische Zentrum Gera e.V.“ lädt zur Beobachtung auf den Schulhof des Liebegymnasiums ein.

            Ab 09:30 sind mehrere Teleskope zur Beobachtung der Sonne aufgebaut.

             In der Abbildung unten finden Sie die Kontaktzeitpunkte für Gera.

            Fachschaft Physik/Astronomie, F. Weidemann

          • Auf den Spuren von VINCENT VAN GOGH...

          • ... begaben sich die Siebtklässler. Nachdem sie - dank des großartigen Kinofilms "Loving Vincent" - das Leben, die Kunst und ihre Künstler sprachen, waren die Schülerinnen und Schüler mitunter sehr überrascht, welche Talente in ihnen schlummerten. Entstanden sind erste Federzeichnungen - ganz im Sinne des besonderen Künstlers.

             

            Fachschaft Kunst, C. Schicker

          • Kleiner Nachtrag zur Kunstexkursion nach LEIPZSCH

          • In ihren Exkursionsberichten reflektierten unsere Elfer und Zwölfer in zeichnerischer sowie sprachlich brillianter Form ihren Ausflug ins Panometer sowie ins MdbK. Die Begegnungen mit Assisis Panorama sowie malerischen und plastischen Originalen sind vielen eindrucksvoll in Erinnerung geblieben.

            Fachschaft Kunst, C. Schicker

          • 🌍 Sei beim Treffen für „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ dabei! ✊

          • Mach mit und setze ein Zeichen für Vielfalt und Respekt!

            Du willst nicht nur zuschauen oder reden, sondern aktiv handeln? Du findest, dass unsere Schule ein Ort der Toleranz, Vielfalt und des Miteinanders sein sollte? Dann bist du hier genau richtig!

            Wir laden alle interessierten Schülerinnen und Schüler zu einem unverbindlichen Treffen ein, um gemeinsam Ideen zu sammeln, Projekte zu planen und unsere Schule mit Courage zu gestalten. Egal, ob du bereits konkrete Vorschläge hast oder einfach nur neugierig bist – jede*r ist willkommen!

            📅 Wann? Montag, 10.03.2025 um 13:45 Uhr
            📍 Wo? Raum Z.09 (Zabelhaus)

            Lasst uns gemeinsam eine starke Schulgemeinschaft aufbauen, in der Ausgrenzung keinen Platz hat. Jede Stimme zählt – sei dabei und setze ein Zeichen! 💡✨

            Wir freuen uns auf dich!

            📌 #SchuleohneRassismusSchulemitCourage #ZeichenfürDemokratie


             

          • „Lied des Lebens“

          • Zu einem kleinen Kunstausflug besuchte die 7b das Kultur- und Kongresszentrum Gera. Frau Heusinger führte uns zu dem Großrelief „Lied des Lebens“. Sie erklärte den Schülern den Entstehungsweg dieses Gesamtwerkes, an dem 25 Bildhauer beteiligt waren. Wir sprachen über einzelne Arbeiten und deren Bezug zu jeweiligen Liedern. Die Schüler waren beeindruckt und bekamen Impulse für ihre eigene plastische Aufgabe – der Gestaltung eines Keramikreliefs. Wir danken dem Kultur- und Kongresszentrum und Frau Heusinger, die uns diesen Ausflug ermöglichten.

            Fachschaft Kunst, M. Albrecht

          • Schülerwettbewerb: Turm hoch hinaus

          • Der Junior-Ingenieur Wettbewerb ist eine spannende Herausforderung, bei der Schülerinnen und Schüler ihre Kreativität unter Beweis stellen können.

            In diesem Jahr nimmt Juri Shinov aus der Klasse 7a teil und reicht seinen Turm „Big Bob“ in Erfurt

            an der Ingenieurkammer ein.

            Die Aufgabe besteht darin, ein möglichst stabiles Modell eines Turms mit Aussichtsplattform zu bauen, das mindestens 70 cm bis 2m hoch ist. Dabei dürfen nur bestimmte Materialien verwendet werden, wie Holzstäbe, Drähte, Naturmaterialien, Textilien , Alufolie, Stecknadeln, Kleber u.s.w., die sparsam und sinnvoll eingesetzt werden müssen.

            Eine Jury in Erfurt wird die Modelle bewerten und dabei insbesondere die Standfestigkeit der Türme prüfen.

            Die besten Konstruktionen werden prämiert und können sich für den Bundeswettbewerb qualifizieren.

             

            Wir wünschen Juri viel Erfolg!

             

            Klasse 7a und Frau Nauber