Archiv Beiträge

          • Newscamp Gera 2025 oder Was macht KI mit unseren Nachrichten?

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            Eingeleitet wurde das Newscamp Gera 2025 in den Räumen der Bundeszentrale für politische Bildung in den Gera Arkaden durch eine Talkrunde „Tageszeitung vs. Social Media“. So erfuhr die Klasse 8c etwas zu den Gemeinsamkeiten und Unterschieden zur journalistischen Arbeit eines Zeitungsredakteurs in der Funke-Mediengruppe bzw. eines Podcast-Erstellers vom MDR. Beide Nachrichtenkanäle können als seriös, sorgfältig recherchiert und durch mehrere Quellen abgesichert gelten.
            Der Altersdurchschnitt der Leserschaft einer thüringer Tageszeitung liegt bei 70 Jahren, während Podcast sein jüngeres Publikum unter 30 Jahren bedient. Entsprechend unterscheiden sich die Macharten.
            In einem von zwei Workshops konnten die Schülerinnen und Schüler ihren eigenen Chatbot bauen, produzieren und mit KI trainieren. Mit der entsprechenden Software kamen in kürzester Zeit erstaunliche Resultate zustande.
            Im zweiten Workshop ging es darum, den Blick für Fake News zu schärfen und Manipulationen im Netz zu erkennen.
            Obwohl die Teilnehmer des Camps schon einiges an Vorwissen mitgebracht haben und durchaus kritisch im Umgang mit Facebook, Instagram und Co. sind, war das Feedback zur Veranstaltung positiv. Durchweg äußerten die Schülerinnen und Schüler, dass sie viel Neues erfahren haben und sie in Zukunft noch bewusster und aufmerksamer in ihrem Nutzungsverhalten sein werden.


            Heike Schöne für die Klasse 8c

          • Schulausflug zur Universität Jena – Ein Tag voller Einblicke und Motivation (11.12.2025)

          • Am 11. Dezember 2025 hatten unsere Zehntklässler die Gelegenheit, die Universität Jena aus nächster Nähe kennenzulernen. Gleich zu Beginn stand eine umfassende Infoveranstaltung auf dem Programm. Dort ging es um zentrale Fragen rund um das Studieren: Wie finde ich das richtige Studium für mich? Wie ist ein Studium aufgebaut? Welche Fachrichtungen bietet die Universität Jena? Wie läuft eine Bewerbung ab – und wie lässt sich ein Studium finanzieren?

            Auch individuelle Anliegen wurden ausführlich beantwortet, sodass jeder persönliche Orientierung mitnehmen konnte.

            Im Anschluss ging es zügig weiter zum nächsten Programmpunkt: dem Besuch einer Lehrveranstaltung. Die Schülerinnen und Schüler konnten aus einem vielfältigen Angebot verschiedener Fakultäten wählen, darunter u.a. 

            • Analysis
            • Bürgerliches Gesetzbuch (BGB)
            • Einführung in die Südosteuropastudien
            • Empirische Forschungsmethoden (Kommunikationswissenschaft)
            • Grundlagen der Arzneiformenlehre
            • Grundkurs Geschichte des 19. und 20. Jahrhunderts
            • Lernen (Psychologie)

            Hier erhielten sie spannende Einblicke in den Studienalltag, die Arbeitsweisen in Vorlesungen und die Inhalte unterschiedlicher Studiengänge. Viele erlebten, wie sich das „echte“ Studentenleben anfühlt.

            Nach so vielen Eindrücken freuten sich alle über eine wohlverdiente Mittagspause in der Mensa, wo bereits der Duft frisch gekochter Gerichte lockte.

            Den Abschluss des Tages bildete ein Stadtspaziergang durch Jena, der das positive Gesamtbild abrundete. Die Universitätsstadt präsentierte sich lebendig, offen und einladend.

            Für nicht wenige unserer Schülerinnen und Schüler war dieser Ausflug ein echter Motivationsschub für die bevorstehende Oberstufenzeit – und der Wunsch, später selbst einmal zu studieren, wurde bei vielen deutlich gestärkt.

            Ein rundum gelungener Tag, der sicher noch lange in Erinnerung bleiben wird!

            C. Schicker

          • Vorlesen als Superkraft

          • Am 05.12.25 fand der 67. Vorlesewettbewerb der 6. Klassen am Zabelgymnasium statt. Sechs ausgewählte Schülerinnen und Schüler traten gegeneinander an und stellten dabei ihr Können im Vorlesen unter Beweis.

            In der ersten Runde präsentierten die Teilnehmenden einen selbstgewählten Buchausschnitt. Mit viel Leidenschaft, sicherer Lesetechnik und ausdrucksstarker Gestaltung nahmen sie das Publikum mit in ganz unterschiedliche Geschichten über geheimnisvolle Düfte, sagenhafte Helden, Ferienlager im Wald, Abenteurer, Zauberer und grummelige Spinnen. In der zweiten Runde erhielten alle einen Ausschnitt aus "Tintenherz" von Cornelia Funke. Hier zeigte sich, wer auch ohne Vorbereitung stimmungsvoll und verständlich vorlesen konnte. Die Jury achtete dabei besonders auf Lesefluss, Betonung sowie die Fähigkeit, die Atmosphäre des Textes einzufangen.

            Am Ende war es endlich soweit und unser Schulsieger stand fest – Luis Raub aus der 6a konnte sich mit seinem Auszug aus Kai Pannens "Du spinnst wohl!" gegen seine Mitschülerinnen und Mitschüler durchsetzen. Er darf im Februar 2026 an der nächsten regionalen Wettbewerbsrunde, dem Kreis- bzw. Stadtentscheid, teilnehmen. Wir gratulieren ganz herzlich und wünschen ihm dafür viel Erfolg!

            Auch alle weiteren Teilnehmerinnen und Teilnehmer unseres Vorlesewettbewerbs können stolz auf ihre Leistung sein.

            Wir danken noch einmal allen Mitwirkenden, dem Karl-Theodor-Liebe-Gymnasium für die Bereitstellung der Räumlichkeiten und technische Ausstattung sowie dem Förderverein des Zabelgymnasiums für die finanzielle Unterstützung.

            Fachschaft Deutsch, J. Fleßa und J. Heckel

          • Kreisfinale Fußball U15 – Zabel-Gymnasium erreicht 5. Platz!

          • Am 28. Oktober 2025 nahm die Schulmannschaft des Zabel-Gymnasiums am Kreisfinale Fußball der Wettkampfklasse U15 im Stadion am Steg teil. Trotz des kalten und nassen Herbstwetters zeigten die teilnehmenden Teams großen Einsatz und Fairness. Insgesamt waren sieben Mannschaften angetreten, um sich für die nächste Runde im Schulwettbewerb „Jugend trainiert für Olympia“ zu qualifizieren. Unser Team kämpfte couragiert, bewies Teamgeist und erreichte am Ende einen respektablen 5. Platz. Turniersieger wurde die Mannschaft der Grundig Akademie, die sich verdient den ersten Platz erspielte – herzlichen Glückwunsch!

            Ein großes Dankeschön geht an alle Spieler, die unsere Schule fair und engagiert vertreten haben:

            • Klasse 8: Ali Alqais (8a), Ilias Schmid (8a), Nadal Khairi (8d), Max Knoblich (8d)
            • Klasse 7: Paul Ruhmer (7a), Louis Droigk (7a), Johann Wildenauer (7b)
            • Klasse 6: Tom Garbe (6a), Leo Schroll (6a), Jamil Alzidan (6b), Franz Schubert (6b)
            • Klasse 5: Tom Mittag (5b), Ryan Kubiciel (5b)

            Ein besonderer Dank gilt außerdem Milo Lange (9b), der als einer von drei Schiedsrichtern das Turnier leitete. Respekt dafür, Milo! 👏

            Wir sind stolz auf eure Leistung, euren Teamgeist und euren fairen Einsatz für das Zabel-Gymnasium – bei echtem Fußballwetter!

            Fachschaft Sport, T. Richter

          • Kreisfinale Fußball U17 – Zabel-Gymnasium holt den Turniersieg!

          • Am 21. Oktober 2025 trat das U17-Team des Zabel-Gymnasiums beim Kreisfinale Fußball auf dem Kunstrasenplatz Heinrichsgrün an – und setzte ein sportliches Ausrufezeichen: In einem Turnier mit fünf Mannschaften im Modus „Jeder gegen Jeden“ gewann unsere Mannschaft alle vier Spiele und sicherte sich damit souverän den 1. Platz. Mit 4 Siegen aus 4 Spielen zeigte das Team eine durchgehend starke, geschlossene und spielerisch überzeugende Leistung – der Turniersieg war zu keiner Zeit gefährdet. Herzlichen Glückwunsch an alle Beteiligten!

            Diese Spieler holten den verdienten Erfolg für das Zabel-Gymnasium:

            • Sekundarstufe II: Emilio Linke (A27 Ma3)
            • Klasse 10: Demian Grunewald (10b), Johann Gruber (10b)
            • Klasse 9: Colin Hauptmann (9b), Tony Rosenbaum (9b), Arthur Kant (9b), Luke Schroll (9b), Milo Lange (9b) • Ben Fröbel (9c)
            • Klasse 8: Erik Bogdanow (8b), Oliver Frohn (8b), Louis Kolasa (8b), Lukas Hecht (8d)

            Durch diesen Erfolg hat sich das Team für das Schulamtsfinale („Regionalfinale“) im Mai 2026 in Schmölln qualifiziert – wir drücken jetzt schon die Daumen für die nächste Runde! ⚽💪

            Ein starkes Zeichen für Teamgeist, Spielfreude und sportliche Qualität am Zabel-Gymnasium.

            Fachschaft Sport, T. Richter

          • Volleyballerinnen und Volleyballer wieder erfolgreich bei Jugend trainiert für Olympia

          • Auch in diesem Schuljahr startete das Zabel-Gymnasium wieder zahlreich bei den Volleyball-Wettkämpfen „Jugend trainiert für Olympia“ in Gera. Dabei belegten wir unterschiedlich gute Platzierungen. In der U16 belegten die Mädchen den 2. und die Jungen den 4. Platz. Auch wenn die Ergebnisse vielleicht nicht eure persönlichen sportlichen Ansprüche widerspiegelten, freuen wir uns über eurer Engagement für die Schule und die Begeisterung die ihr in die Sportart steckt! 🙂 In der U18 belegten die Jungen einen starken 2. Platz und mussten sich nur einem noch stärkeren Liebe-Gymnasium geschlagen geben. Herzlichen Glückwunsch an der Stelle und tolles Debüt in der neuen Wettkampfklasse an unsere Jungs! Die Mädchen der U18 besiegten alle drei Gegnerteams, belegten damit Platz 1 und vertreten uns als Schule im Februar beim Schulamtsfinale in Pößneck. Wir wünschen euch viel Glück und wieder so eine ausgelassene Stimmung wie in der Panndorfhalle 🏐

            Vielen Dank an alle Sportlerinnen und Sportler für eure Zeit, eure Mühe und euren sportlichen Ehrgeiz – genau das zeichnet uns Zabelianer aus!

            gez. Fachschaft Sport, J. Geisler

          • Kreative Köpfe am Werk – Werbeanzeigen der 7b

          • Im Deutschunterricht der 7b drehte sich in den letzten Wochen alles um das Thema „Werbung“. Nachdem die Schülerinnen und Schüler verschiedene Werbeanzeigen untersucht und die Wirkung von Slogans, Bildern und Sprache analysiert hatten, durften sie schließlich selbst zu Werbeprofis werden.

            Mit viel Fantasie entwickelten sie eigene Produkte, entwarfen passende Werbeslogans und gestalteten kreative Anzeigen. So entstanden originelle Ideen wie besonders energiegeladene Bonbons, spritzige Limonaden oder eine innovative Kamera.

            Das Projekt zeigte, wie kreativ Sprache eingesetzt werden kann – und dass Werbung nicht nur überzeugt, sondern auch richtig Spaß macht!

             

            Fachschaft Deutsch, J. Fleßa

          • Erfolg bei der Internationalen Biologie-Olympiade 🌿

          • Wir gratulieren herzlich unserem Schüler Nico Saupe aus dem Jahrgang 12, der erfolgreich an der 1. Runde der 37. Internationalen Biologie-Olympiade (IBO) teilgenommen hat! Mit seinem Engagement und Interesse an der Naturwissenschaft hat er gezeigt, wie spannend Biologie über den Unterricht hinaus sein kann. Wir freuen uns und drücken die Daumen für die zweite Runde, welche in Form einer schriftlichen Klausur erfolgen wird. Für unsere jüngeren Schülerinnen und Schüler, die ebenfalls Freude am Experimentieren und Forschen haben, bietet sich die Teilnahme an der Junior Science Olympiade (IJSO) an. Dort können bereits jüngere Naturwissenschaftsbegeisterte ihr Wissen testen und erste Erfahrungen in wissenschaftlichen Wettbewerben sammeln. Die IJSO startet am 01.11.2025. Wendet euch dazu gern an eure Biolehrerinnen und -lehrer :-)

            gez. Fachschaft Biologie

          • 5a wird Klasse!

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            Für unser Projekt "Klasse werden " besuchten wir, die Klasse 5a, verschiedene Lernorte um und in Gera. Wir wollten als neue Lerngruppe einfach einmal sehen, wo wir außerhalb des Klassenraums Inhalte erfahren können, um uns dabei alle besser kennenzulernen. Im goldenen Herbst besuchten wir dafür Herrn Mengs in seinem Trappercamp bei Eisenberg. Gemeinsam mit dem Siberian Husky Balto erlebten wir den Wald mit all unseren Sinnen. Wir lernten, dass wir uns vertrauen können, aber auch Verantwortung übernehmen müssen. Im Camp übten wir uns im Bogenschießen und kochten und aßen Trapperpizza. Wir hörten spannende Geschichten von fremden Naturvölkern und sangen und schauspielerten dazu. Am zweiten Tag sahen wir im Metropolkino Gera den Dokumentarfilm "Nicht ohne uns!", in welchem 16 Kinder aus den unterschiedlichsten Ländern ihren Weg zur Schule zeigen und ihr Leben, ihre Ängste und Träume vorstellen. Gemeinsam mit Florian vom Metropol dachten wir über diese Geschichten nach und verglichen unsere Träume und Ängste mit denen der Kinder. Den Abschluss bildete ein leckerer Döner im Anadolu. Der letzte Tag unseres Projekts führte uns in den Geraer Stadtwald. Der Förster Herr Heinrich lehrte uns verschiedene heimische Baumarten zu unterscheiden und erzählte uns viel über das Ökosystem Wald. Dann ging es tatkräftig zur Sache. Mit Herrn Krumholz fällten wir zwei kranke Fichten, sägten diese klein und trugen sie zu einer Polterung zusammen, die wir mit unseren Symbolen kennzeichnen durften. Zum Abschluss wärmten und trockneten wir uns am selbstgemachten Lagerfeuer, bevor es in die Stadt zurückging. Sogar ein seltener Feuersalamander zeigte sich uns noch... und machte diese drei Tage lernen ohne Schule perfekt. Ihr ward ein tolles Team!

            K. Fröhlich (Klassenlehrerin 5a)

          • Besuch der Moschee in Gera

          • Der Ethikkurs der 7b erhielt durch einen Mitschüler das Angebot zu dem Themenbereich "Islam" die Moschee am Sachsenplatz am Geraer Südbahnhof zu besuchen. Vor Ort wurden wir sehr freundlich von dem stellvertretenden Imam begrüßt, der uns die Räumlichkeiten zeigte, aus dem Koran auf Arabisch vorlas, die Pflichten von Moslems vorstellte und die Sus einlud, das Mittagsgebet anzusehen. So konnte man erleben, wie die unterschiedlichesten Nationalitäten, die alle im Islam vereint sind, gemeinsam ihre Religion ausüben und keine Scheu hatten, diese Interessierten zu erklären. Jedoch wurde auch von den Schwierigkeiten der (zu) kleinen Moschee berichtet und eingeladen, bei Fragen sich direkt an die Menschen vor Ort zu wenden. Kleine Süßigkeiten rundeten diesen sehr informativen und herzlichen Besuch ab. Wir bedanken uns recht herzlich bei den Organisatoren

            K. Fröhlich (Ethik) und die 7b

          • Mathematikolympiade - 1. Runde

          • Am 24. September fand am Karl-Theodor-Liebe Gymnasium die diesjährige Mathematikolympiade der ersten Runde statt. Insgesamt nahmen ungefähr 50 Schüler aus verschiedenen Jahrgangsstufen teil.

            Die Teilnehmenden hatten die Herausforderung, in einem Zeitraum von vier Stunden insgesamt vier anspruchsvolle Aufgaben aus verschiedenen Bereichen der Mathematik zu bearbeiten. Dabei waren nicht nur Fachwissen, sondern auch Kreativität, logisches Denken und eine klare Darstellung der Lösungswege gefragt.

            Die Aufgaben waren so konzipiert, dass sie weit über das Niveau des regulären Mathematikunterrichts hinausgingen. Ziel war es, mathematisch besonders interessierte und talentierte Schülerinnen und Schüler herauszufordern und ihre Begeisterung für die Mathematik weiter zu fördern.

            Besonders erfolgreiche Teilnehmerinnen und Teilnehmer konnten sich für die nächste Runde der Mathematikolympiade qualifizieren. Dies gelang folgenden Schülern: Alice W., Alina S., Frieda K., Lisa H., Elina H., Ben B., Juri S., Maksym P., Klara S., Marie H., Simon M. und Eva K.

            Glückwunsch zum Erreichen der nächsten Runde, welche im November stattfinden wird!

             

            Außerdem bedanken wir uns bei allen Teilnehmern herzlich für euer Engagement und eure Ausdauer!

             

            Fachschaft Mathematik, A. Pradella

          • Das Zabel-Gymnasiums sagte D A N K E! - Laufen mit Herz 2025

          • Wir sind überwältigt von der großartigen Beteiligung an unserem Charity-Event „Laufen mit Herz“ in diesem Jahr! Mit 1.101 Läuferinnen und Läufer konnten wir eine beeindruckende Spendensumme von ca. 71.000€ für den guten Zweck sammeln - so viel wie noch nie!

            Wir danken allen Sponsorinnen und Sponsoren, die mit ihrer großzügigen Unterstützung dazu beigetragen haben, dass wir gemeinsam helfen können!

            Besonders hervorheben möchten wir als Schule die Klassen 7b (302 Runden), 8a (278 Runden) und 8b (347 Runden) sowie deren Unterstützerinnen und Unterstützer, die mit großem sportlichen Ehrgeiz am Start waren und damit ein starkes Zeichen für den sozialen Zusammenhalt unserer Stadt gesetzt haben. Zudem danken wir auch den Lehrerinnen und Lehrern unseres Gymnasiums wie Frau Dräger und Herrn Weidemann, die Jahr für Jahr mit gutem Beispiel vorangehen und für den guten Zweck im „Stadion der Freundschaft“ unterwegs sind.

            Das Event konnte nur mithilfe der Unterstützung des Fördervereins des Zabel-Gymnasiums in Kooperation mit der DAK durchgeführt werden. Auch hier möchten wir uns für die Organisation hinter den Kulissen und jahrelange Zusammenarbeit bedanken. Wir freuen uns, dass sie dieses Projekt weiterhin so tatkräftig unterstützen!

            Unser Dank gilt außerdem dem Organisationsteam der Klassenstufen 11 und 12, welche nicht nur fleißig geholfen, sondern auch mit Herzblut angefeuert und motiviert haben. Eure gute Laune und Hilfsbereitschaft haben zum Erfolg dieses Events beigetragen!

            Durch unsere Schulgemeinschaft ist „Laufen mit Herz“ weit mehr als ein sportliches Event – es ist ein Symbol für Solidarität, Freude und Hoffnung.

             

            Fachschaft Sport, J. Geisler

          • Masse aber eben auch Klasse!

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            Am sonnigen Dienstag starteten die Zabeljaner zur Aufholjagd im Herbstcross. Schließlich hatten Alle das Ziel, den Pokal für den Gesamtsieg wieder in die zabelsche Vitrine zu bringen.

            Mit 102 Startmeldungen unserer Schüler waren wir schon einsame Spitze.

            Alle Schüler liefen engagiert und erfolgsorientiert. An dieser Stelle gehört der Dank unseren Läufern, die bis ins Ziel hart um jeden Platz gekämpft haben.

            Naja und den Pokal 🏆 haben wir natürlich gewonnen.

            Tolle Leistung liebe Mädels und Jungs. Ihr könnt es halt.

            Die Ferien können kommen.

            Fachschaft Sport, T. Czekalla

          • Erfolgreicher Wettkampftag der Zabelianer im Stadion der Freundschaft

          • Am 16.09.2025 nahm unsere Schule mit gleich zwei engagierten Leichtathletik-Teams am Wettkampf im Stadion der Freundschaft teil – mit dem Ziel, sich für das Schulamtsfinale zu qualifizieren. Vertreten waren ein U16-Mixed-Team sowie die Jungenmannschaft der Altersklasse U18.

            Beide Mannschaften zeigten beeindruckende sportliche Leistungen und bewiesen großen Einsatz an einem langen und herausfordernden Wettkampftag. Das U16-Team erkämpfte sich einen starken 2. Platz und musste sich lediglich der Grundig-Akademie geschlagen geben, die mit einem Vorsprung von knapp 200 Punkten siegte.

            Besonders hervorzuheben ist der Erfolg der U18-Jungen: Mit einer herausragenden Leistung sicherten sie sich den 1. Platz und qualifizierten sich damit verdient für das Schulamtsfinale in Pößneck.

            Die Fachschaft Sport bedankt sich herzlich bei allen Athletinnen und Athleten für ihren Einsatz und gratuliert zu diesen großartigen Erfolgen!

             

            Fachschaft Sport, T. Hempel

          • Es schlägt 13 – die Newbees kommen!

          • Wieder zum Bundesfinale JtfO. Für manche von uns die erste Reise. Andere sind bereits zum dritten Mal dabei. Wir machten uns als Team mit 10 Leuten auf den Weg.

             

            Am Sonntag, 9 Uhr Abfahrt nach Berlin. Und dann mit der Bahn. Wann kommen wir an? Sie war pünktlich. Naja, fast. Ab ins Hotel. Irgendwie hatten wir nach der langen und bereits lustigen Anreise Bedarf auf ein Mannschaftsgespräch und ein kleines Hungergefühl. Ab zu RedoXXL in Friedrichshain. 10 Leute, bei 2 kg Schnitzel, 60 cm Hot Dog, 500 g Spare Ribs und 1 kg Jägerschnitzel haben wir verdammt lang und gut „diskutiert“.

            So gestärkt konnten wir am Folgetag gut trainieren. Die Schwimmhalle mit den Tribünen und unterirdischen Trainings- und Krafträumen ist schon beeindruckend. So beeindruckend, dass unsere Neulinge Stand halten?

            Der Wettkampf – wir starten als jüngstes Team bei der U16. Keine Vorbereitung – die Schwimmhalle ist ja zu. Wenn wir wieder das Landesfinale gewinnen, können bis auf Niklas alle anderen (Ivan, Kevin, Thore je 1 x; Ben, Kasim, Liam 2 x; Finn, Keno und Paul je 3 x) noch einmal teilnehmen. Es galt diesmal also nur Erfahrung zu sammeln. Wir wollten aber nicht Letzter werden.

            Zuerst waren die Freistilschwimmer dran. „What the fuck ist that?“ Ivan Rakete haut im ersten Rennen einen raus und schwimmt ohne Vorbereitung persönliche Bestzeit! Die Lagenstaffel. Trotz großem Kampf nur 15. Platz. Die weiteren Einzel bringen die Klarheit. Ohne Training geht hier nichts. Die Sportschulen trainieren bis 3 x täglich. Und wir? Gera hat nicht einmal ein Freibad zum Training. Von wettkampftauglich wollen wir gar nicht reden. Wir kämpfen uns mit soliden Leistungen durch die Einzeldisziplinen. Zum Abschluss 8 x 50 m Freistil. Wir halten sehr lange Zeit gut mit, müssen aber irgendwann abreißen lassen.

            Was bringt die Endabrechnung? Wir haben es dank der Einzelergebnisse geschafft - 14.Platz! Zwei Bundesländer sind hinter uns. Zum Landesfinale Thüringen haben wir uns als Mannschaft um mehr als 13 Sekunden verbessert. Ziel erreicht. Keno als kleinster unserer Riesen durfte deshalb an der Siegerehrung die Urkunde in Empfang nehmen.

            Und dann….am Mittwoch Besuch anderer Wettkämpfe und der Abschlussparty. Unseren Neulingen haben wir Berlin gezeigt bevor wir uns etwas übermüdet und im Zug schlafend wieder nach Gera gereist sind.

            Und für nächstes Jahr (frei nach dem Terminator): We`ll be back

             

            gez.

            Jan Hoffmann

          • Spaß & Leistung an einem Regentag

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            Regen und Ungemütlichkeit überschatteten das diesjährige Sportfest, dass wir deswegen in der Panndorfhalle abhielten. Gute Stimmung bei allen Teilnehmern und tolle sportliche Leistungen wurden von unseren Zabeljanern am ganzen Tag erbracht. Höhepunkte waren in allen Klassenstufen die Abschlussstaffeln jeder Klasse. Zum soliden Gelingen der Veranstaltung trugen die Abiturienten der 12er als verantwortungsbewusste Kampfrichter bei.

            Auch die digitale Nutzung unserer Tablets mit entsprechendem Auswertungsprogramm ersparte uns viel Zeit. Danke Kollege Berthold!

            Die Sportfachschaft sagt allen Verantwortlichen, Schülern, Klassenbegleitern und Klassenleitern DANKE für dieses Event in unserer Schulagenda.

             

            Fachschaft Sport, T. Czekalla

          • Five Episodes, One Truth: The Dangers of Social Media

          • In den letzten Wochen setzte sich der Englisch-Leistungskurs A27 EN2 intensiv mit dem Netflix-Dokudrama "The Social Dilemma" auseinander. Zunächst erarbeiteten die Schülerinnen und Schüler Kriterien für eine gelungene Dokumentation und nahmen ausgewählte Szenen genauer unter die Lupe. Dabei stand vor allem das Zusammenspiel von Sprache, Bild und Musik im Mittelpunkt.

            Im Anschluss daran arbeiteten die Jugendlichen in fünf Gruppen und entwickelten mit diesem Wissen ihre eigenen Episoden zu verschiedenen Aspekten des Themas "The Dangers of Social Media". Dazu gehörte nicht nur Kreativität, sondern auch viel Eigenständigkeit: Es musste recherchiert, ein Skript geschrieben und schließlich gefilmt und produziert werden.

            So entstanden fünf unterschiedliche und originelle Episoden, die schließlich zu einer gemeinsamen Mini-Doku-Serie zusammengefügt wurden. Das Projekt ermöglichte den Schülerinnen und Schülern einen praxisnahen Einblick in die Arbeit mit audiovisuellen Medien und zeigte, wie spannend und anspruchsvoll es ist, eine Dokumentation selbst zu gestalten. 

            Fachschaft Englisch, J. Fleßa

          • „Wolfsburgfahrt“

          • 7

            In der vergangenen Woche (8. bis 12. September) fand für alle 9. Klassen des Zabel-Gymnasiums die Klassenfahrt nach Wolfsburg statt. Die in Tradition geratene Fahrt setzt Schwerpunkte in gesellschafts- und naturwissenschaftlichen Themen.

            Bereits am ersten Tag erfuhren die Mitreisenden mittels einem Zwischenstopp am Harz etwas über dessen Bergbau und deren geschichtlichen Entwicklung. Einen kleinen Einblick in einen Stollen war uns ebenfalls vergönnt. Als Schätze wurden u.a. Silber und Eisen abgebaut. Am nächsten Tag stand der Besuch im Wissenschaftsmuseum Phaeno an. Dieses bietet interaktive Experimente für die Besucher, sodass die Naturwissenschaften erlebbar wurden.

            Am Folgetag verbrachten wir den ganzen Tag in der Autostadt des VW-Konzerns. Auf dem Programm stand eine Führung über das Gelände, welches neben dem Hauptgebäude noch mit vielen Pavillons gespickt war. In den Pavillons stellten sich die einzelnen Marken vor, u.a. Audi, Skoda, Seat und Porsche. Ein weiterer Programmpunkt war ein Workshop, in welchem die Schüler Miniaturautos bauten und diese in Rennen gegeneinander antreten ließen. Nicht zu vergessen ist auch die Werkstour, welche uns einen tiefen Einblick in die Produktionsstätten gewährte. Dabei wurden wir durch die größte Fabrikhalle Europas kutschiert und  konnten den Mitarbeitern über die Schultern blicken.

            Am Donnerstag stand dann noch eine Stadtführung an, ehe die Schüler am Nachmittag ihre eigenen Vorhaben umsetzen konnten. Mit all diesen interessanten Erfahrungen traten wir Reisenden am Abreisetag die letzte Herausforderung der Fahrt an, nämlich das „Erklimmen“ des größten Berges im Harz, dem Brocken. Bei wechselhaftem Wetter konnten alle das Wanderziel erreichen und wir machten uns anschließend auf die Heimreise, welche Freitagabend um gegen 19 Uhr ihr Ende fand.

            A. Pradella

          • Wenn Sagen lebendig werden: Die 6a als Comic-Künstler

          • Wie entkommt man einem riesigen Zyklopen? Diese spannende Frage stellte sich die Klasse 6a im Deutschunterricht, als sie die Sage "Odysseus in der Höhle des Polyphem" kennenlernte. Anstatt die Geschichte nur zu lesen, verwandelten sie die Schülerinnen und Schüler in ein buntes Comic. Jeder Abschnitt der Sage wurde von der Klasse in eigenen Bildern und Texten umgesetzt – mit viel Fantasie, Humor und Kreativität. So entstanden Comics, die nicht nur zeigen, wie clever Odysseus den Riesen überlistet, sondern auch, wie viel Freude das Erzählen in Bildern machen kann.

             

            Fachschaft Deutsch, J. Fleßa